«Ақмола облысы білім басқармасының Зеренді ауданы бойынша білім бөлімі  Ақкөл ауылының жалпы білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Акколь отдела образования  по Зерендинскому району управления образования Акмолинской области»

СоцСети

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

Білім беру ұйымының қаржылық қызметінің негізгі көрсеткіштері 01.10.2022 ж.

11.11.2022
Білім беру ұйымының қаржылық қызметінің негізгі көрсеткіштері 01.10.2022 ж.
 
         
"Ақкөл ЖББМ " КММ
 
         
периодтылығы : квартал сайын        
         
Орта білім өлш.бірлігі 2022 год
жылдық жоспар период жоспары нақты
1. Оқушылардың ортажылдық контингенті чел. 245 245 245
орташа 1оқушыға  тыс. тенге 1008 232 1008
2. Барлық , мың.теңге тыс. тенге 246927 56212 246927
 оның ішінде:        
3. Жалақы фонды тыс. тенге 237739 53763 237739
оның  ішінде:        
3.1. Адмиистративный персонал тыс. тенге 11285 2821 11285
штатная численность единиц 5 5 5
среднемесячная заработная плата 1 ед. тенге 188 564 188
3.2. Основной пересонал - учителя тыс. тенге 172280 43070 172280
штатная численность единиц 53 53 53
среднемесячная заработная плата 1 ед. тенге 271 813 271
3.3. Прочий педагогический персонал
(педагог-психолог, социальный педагог, вожатый и др.)
тыс. тенге 13399 3350 13399
штатная численность единиц 7 7 7
среднемесячная заработная плата 1 ед. тенге 160 479 160
3.4. Вспомогательный и технический персонал тыс. тенге 18087 4522 18087
штатная численность единиц 26 26 26
среднемесячная заработная плата 1 ед. тенге 58 174 58
2. Налоги и другие обязательные платежи в бюджет тыс. тенге 22688 5672 22688
3. Коммунальные расходы
(свет, вода, отопление, связь,интернет, ареднда помещений и др.)
тыс. тенге 8985 2246 8985
4. Текущий ремонт помещений и оборудования тыс. тенге 0 0 0
5. Капитальные расходы
(капительный ремонт, приобретение основных средств)
тыс. тенге 0 0 0
6. Прочие расходы
(приобретение литературы, канцелярских и хозяйственных товаров и др.)
тыс. тенге 203 203 203
         
Просмотров: 149


Добавить комментарий



Включить данные в подпись

Текст